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Autoretrato 2021-1.jpg

ELEAZAR

CUADROS

Lima, Perú

Estudió en la Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Artes de la Universidad Nacional de Ingeniería en Lima - Perú.

Fundador asociado de CITIO (Ciudad Transdisciplinar) del 2008 al 2015.

Tallerista de Fotografía Urbana y ponente en diferentes eventos sobre el tema en ciudades del Perú y Latinoamérica.

Fotógrafo autodidacta y creador del blog Presbicia del Andar (2013), sobre lecturas de ciudad e imaginarios urbanos a través de la fotografía.

CONCURSOS

1° Lugar en el concurso ‘Lima Foto Libre’, de Centro de La Imagen y Bienal de Lima (2012)

Mención Especial en el 1° concurso Internacional de Fotografía “Ciudades Sin Arquitectura”
1° Lugar en el concurso Foto Ensayos, del Instituto INVI UChile (2018)

Mención Especial y seleccionado para el calendario “Experiencias de desigualdad Social en América Latina”, organizado por la Red de Investigación Interdisciplinaria de las Américas (RIA) y TrAndes (2020).

PUBLICACIONES

Libro | Ideas de Hábitat | arquitectura en Perú 2010-2020 (2021)

Revista | The Architectural Review Issue 1476, November 2020
Revista | IQD | Architecture & Design Magazine, Issue 64, Jul/Sep (2021)
Libro | BAL 2021 | Bienal de Arquitectural Latinoamericana
Revista | a+t architecture publishers, Issue 54 (2020)
Revista | Sustainable Design 7 (2019)
Revista | Arkinka (217,2018 y 2020)

MUESTRAS

“Lima, Ciudad que nos acerca y nos aleja” Organizado por la Facultad de Comunicaciones de la Universidad De Lima (2022)

“Lima Diversa y Pluricultural” en el marco del Congreso Internacional “Comunicación, Ciudad y Espacios Públicos”; Organizada por la Universidad De Lima y la UNESCO (2018)

Invitado como parte de la muestra De La Huaca Al Boom: Un rostro para Lima (2017), de la curadora Patricia Ciriani.

PORTADAS

Libro | Lima La Sublime. Ciriani, P. (2022).

Libro | Spatial Transformations. Million, Haid, Castillo y Baur. (2021)
Revista | Arkinka N°271. 2018 

Reporte anual | A good start for all Childrend. Van Leer, B. (2018)
Reporte anual | A good start for all Childrend. Van Leer, B. (2017)

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